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关键词:孙瑜 Life of Wuxun 剧情 传记
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武七(赵丹 饰),是山东堂邑人,7岁丧父,与母亲乞讨为生,他想读书,靠打把式卖艺凑够钱,却遭学堂先生打骂,断了念头,母亲又因病去世。守孝完毕,武七出外做佣,经工
Plot Summary:The life-story of Wu Xun, a beggar in the Qing dynasty who set up free schools for poor children.
能平反就是对当时被封禁最大的耳光
【6】没有必要拍得这么长,从选择武训视点加女红军画外音混乱的交叉叙事就已经输了,史诗片的沉浸感瞬间荡然无存,但批判这部电影的人也是不够包容的,不是所有故事都应该讲正确团队里正确的人,没有赢到最后的人生同样值得书写。不过有些场景很有意思,比如武训梦到进入地主统治的地狱,人脸和场景里的光影变换还以为在看德国表现主义。
204分钟版本。崔永元老师和易中天老师有一段关于“学历史有什们用?”的交流话题,崔老师说“我最不喜欢一个民族对自己的历史没兴趣”;易老师说“中华民族非常有历史感的民族”。崔老师说对自己的孩子都不知道怎么跟她说学历史有用,只能跟她说“爸爸学历史有用,因为考上大学了。重要的是学历史有什么用,她知道有用,她就不会让这个历史重演”;易老师说“如果是这种担忧,我只好回答学历史没有用。因为一旦认为历史是有用的,就会持一种实用主义的态度去对待历史,这恰恰是对历史最大的损害。比方说影射史学啊、牵强附会的所谓以古鉴今啊,拿现在的事情去对号入座啊,非常糟糕。因为历史就是故事,故事就是过去的事件,故事里面有大道理,小故事里面也有大道理。以故事说人物,以人物说历史,以历史说人性,以人性说文化。”20230716
这部被禁不是因为其落后性,而是因为超前性;时代变了,但是人性未必变了,剥削这件事现在也依然存在,只不过老酒换新瓶;现在的电影拍不出来也不敢拍;赵丹的演技太牛了,也太费神了。(也引发了思考:封建到底是什么(不是浅显的)那么新的是什么?)
要饭也要兴办义学,让穷孩子也有书可读,这是多么纯洁高尚的思想!
这片看得人揪心