被色彩聚焦的人物在低帧影像下起舞，低帧所放慢的动作在长时间观看作用下被人眼赋予上一种记忆的朦胧感，使人遐想起自己的青春。同时的，在有配乐映衬时，这种“慢”将人物于景框中碎的情绪重新整合到配乐中，在旋律下被重新赋予上新的感受，就像《春假》那种已远去的快乐。

看得我老泪纵横.. 我这是怎么了！

这个形式真的绝了 故事也都好搞笑啊 第二个故事我简直笑死了 上学最后一天一下子唤起了我小学的记忆 那时候是考完试的那一天 我和我几个朋友也不知道为什么 从一个人大喊开始 我们几个都在大喊疯狂大喊 我们的下场比较不同于 我们都被记了一次警告 还被打了一鞭🥲 可是就是 我太喜欢了！！

！！！

看到前所未有的形式好激动！那些影印的颗粒感和马克笔的笔触感，与故事的乡愁稚嫩又搞笑的气质完美结合；这感觉就是找到了一个独特又优秀的方法，然后这个方法自己就是有生命的，会带着创作者飞入一个自己都没有料到的美妙新天地。以前搞设计时遇到这种时刻都会快乐升天哈哈，现在看到这样一部作品自然也是超级兴奋。故事本身也写得很好啊，捕捉提纯了高中生活最强烈的感受，带点科恩兄弟的味道，神转折什么的，又比科恩兄弟更直接可爱。