我想继续读书 中国农民工的孩子们NEXT 未来のために それでも学びたい 中国・農民工の子どもたち(2016)

愿每个孩子都能完成学业。

政府工作人员说，农民工的孩子占用了城市教育资源，他怎么不说农民工为城市建设做出的贡献呢？归根结底是户籍制度对人的分类，城市居民自带优越感。李梦然和潘蔚婷只是无数失学孩子中的个例，偌大的中国，有多少人的大学梦碎。

故事取材郑州市，聚焦农民工孩子在城市的上学问题，影片使用“贫穷不安”以及“父母严酷的现状，也折射了孩子的未来”的描述非常准确。出身如此，穷人的孩子有什么理由不努力奋斗改善生活现状呢。校长非常好。

心酸!心酸被制度抛弃的群体；心酸拍片之人只能借他国之道发声。

户口、这证明那证明，无非就是要区分人与人，即人和人是不一样的、不平等的。可以说底层有多困难，国家统治就有多糟糕。穷、病、无知、困难、年龄大，越是需要照顾的人，越是得不到照顾，这不是弱肉强食是什么呢？社会被诸多限制，以至无法真正富裕，而在一个非真正富裕的社会里要想享受富裕，只有去

我的老家，农村的孩子也有书读。不明白为什么郑州就变成了这个样纸。很伤心。最让人伤心的是孩子的父母，连面都不愿意露一下，城里不能读还能回村儿里啊。手续不全可以找人做一份啊。办法总是有的，为什么要放弃。